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  卓越计划是什(shén)么意思(sī),卓越计划是什(shén)么意思 报名条件有哪(nǎ)些是卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划(huà)”)是(shì)国(guó)家教育部贯彻(chè)落实《国家中长期(qī)教育(yù)改革和发展规划纲要(2010-2020年(nián))》和《国家中(zhōng)长期人才发(fā)展规划纲要(2010-2020年)》的重大改(gǎi)革项目(mù),一起(qǐ)来看看详细内容吧!卓越(yuè)计划(huà)简介(jiè)卓越(yuè)计划是(shì)促进我国由(yóu)工(gōng)程教育(yù)大国迈向工程教育(yù)强国的(de)重大举措旨在培养造就(jiù)一大批创(chuàng)新能力强、适(shì)应经济社会发展需要(yào)的高质量各类型工程(chéng)技术人才,为国(guó)家(jiā)走新型工(gōng)业化(huà)发展道路、建设创(chuàng)新型国(guó)家和(hé)人才(cái)强(qiáng)国战略服务,对促(cù)进高等教育面向社会需(xū)求培养人才,全面提(tí)高工(gōng)程教育(yù)人才培养(yǎng)质量具有十分(fēn)重要的示范(fàn)和引导的。

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卓越计(jì)划是什么意思,卓越(yuè)计划是什么意思(sī) 报(bào)名条件(jiàn)有哪(nǎ)些

  卓(zhuó)越工程师教育培养(yǎng)计划”(简称“卓(zhuó)越计(jì)划”)是国家教育部贯彻落(luò)实(shí)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国(guó)家(jiā)中长期人才发展规(guī)划纲要(2010-2020年)》的重大(dà)改革项目,一起来(lái)看看(kàn)详(xiáng)细(xì)内容吧!卓越计划(huà)简介

  卓(zhuó)越计划是(shì)促进(jìn)我国由工程教育大国迈向工程教育强国(guó)的重(zhòng)大(dà)举(jǔ)措旨(zhǐ)在培养造就一大批创新(xīn)能力强、适应经(jīng)济社会发展需(xū)要的(de)高质(zhì)量(liàng)各类型工程技术(shù)人才,为国家走新型工业化发(fā)展道(dào)路、建设创新型国家和人才强国战略服务(wù),对促进(jìn)高等教育面向社会需求培养人才,全面提高工(gōng)程教(jiào)育人才培养(yǎng)质量具有十分重要的示(shì)范(fàn)和引导。

卓越(yuè)计划(huà)高校名单清华大学北京交通大学北(běi)京科技大学北京(jīng)邮(yóu)电大学华北电(diàn)力(lì)大学北京化工大学北京理工大学北京航空航天大(dà)学(xué)北京工业大学哈(hā)尔滨(bīn)工程大学哈尔滨工业大学黑龙江(jiāng)工(gōng)程学院(yuàn)天津大(dà)学燕山大(dà)学(xué)北京(jīng)石油化工(gōng)学院太原理(lǐ)工(gōng)大学大连理工(gōng)大学吉(jí)林大学同济大学上(shàng)海交通大学华东理工大(dà)学东华大学上海大学(xué)上海工程(chéng)技术大学上海电力大学东南大学河海(hǎi)大学(xué)江南(nán)大(dà)学江苏大学(xué)南京工(gōng)业大学南京工(gōng)程学院(yuàn)浙江大学浙江工业(yè)大学浙江科技学院宁波工程学院合(hé)肥工业(yè)大(dà)学合肥学院福州大学福建(jiàn)工程学院(yuàn)南昌大学山(shān)东大学中(zhōng)国石(shí)油(yóu)大学(华东(dōng))山(shān)东理工大学郑州大学华中科技大(dà)学武汉理工大学中(zhōng)南大(dà)学湖(hú)南大学湖南工程学院华南理(lǐ)工大学汕头大学东莞理(lǐ)工学院四川大学西南交通大学(xué)成(chéng)都信息工(gōng)程大学(xué)西安交通(tōng)大学长安大学西(xī)安电子(zi)科(kē)技大(dà)学西(xī)北(běi)工(gōng)业大学西安理工大学西安建(jiàn)筑科技大(dà)学--

卓越计划是什么意思?

  卓越计(jì)划(huà)是(shì)“优秀工(gōng)程师(shī)教育培训计划”的缩写。

  由教(jiào)育部实施《国家中(zhōng)长(zhǎng)期教(jiào)育(yù)改革和发展规(guī)划纲要(2010-2020年)》和《国家中(zhōng)长期(qī)人才发展规划(huà)纲要(2010-2020年(nián))》重(zhòng)大改革(gé)项目。

  卓越计(jì)划以培养大批创新能力为目标(biāo),也是推动我国(guó)从工(gōng)程(chéng)教育大国向工程教育(yù)强国迈(mài)进的重要举措、适应经(jīng)济社(shè)会发展需要的各类高素质工程(chéng)技术人(rén)才。

  为国家走新型工业化道路、建设创新型国家(jiā)和人(rén)才强国的战略服(fú)务(wù),促进高等教育适应社会需(xū)求(qiú),培养人才,是全(quán)面提(tí)高工(gōng)程教育人才培养质量的重要示范和指(zhǐ)导(dǎo)。

  卓越计划形成的背(bèi)景(jǐng):

  新(xīn)中(zhōng)国(guó)成(chéng)立以来,特别是改革开放以来,我国(guó)的高等工程教育取得(dé)了巨(jù)大(dà)成就:

  一(yī)是培养了上千万的工(gōng)程科技人才,有(yǒu)力地支撑(chēng)了我(wǒ)国工业体系的形成与发展(zhǎn),支撑了我国(guó)改革开放以(yǐ)来30多年的经济(jì)高(gāo)速(sù)增长,为(wèi)我(wǒ)国的社会主义现代化建设作出了重要(yào)贡(gòng)献。

  二(èr)是高(gāo)等工(gōng)程教育规模位居世界第拿局灶一。

  三是形成了(le)比较(jiào)合理(lǐ)的(de)高等(děng)工程教育(yù)结消(xiāo)扮构和体系。

  工(gōng)程教育经过多年发展已经具备良好基(jī)础,基本满(mǎn)足了社会对多种层次、多种类型(xíng)工程(chéng)技(jì)术人(rén)才的大量需(xū)求。

  我国(guó)工(gōng)程(chéng)教育(yù)改革发展的(de)战(zhàn)略重点(diǎn):

  一是要更加重(zhòng)视工程教育服务国家发(fā)展战(zhàn)略。

  二是要(yào)更加重(zhòng)视与工业界的密切合(hé)作。

  三是要更加重视学生综合素质和(hé)社会责任(rèn)感的(de)培养(yǎng)。

  四是要更加重视工程人(rén)腊察才培养(yǎng)国(guó)际化。

  卓越计(jì)划实(shí)施的(de)目标和(hé)领域(yù)

  面(miàn)向行业、面向世界、面向未来,培养大(dà)批创新能力(lì)、适应(yīng)经济社会(huì)发展需要的(de)各(gè)类高(gāo)素质工程技术人(rén)才(cái),建设(shè)创新型(xíng)国家、实现工业(yè)化和现代化,夯实人力资源优势,增(zēng)强我国核心(xīn)竞(jìng)争力和综合国力。

  以实施卓越计划为突(tū)破口(kǒu),推进工程(chéng)教育改革与创新,提(tí)高我(wǒ)国工程教育人才培养质量,努力建设世界先(xiān)进(jìn)水平、中国特色社会主义现代(dài)高等工程教育体系,推(tuī)动我国从工程教育大(dà)国(guó)向(xiàng)工程教(jiào)育强国(guó)迈进。

  实施卓越(yuè)计划的(de)特殊性包括传统(tǒng)产业和战(zhàn)略性新兴(xīng)产(chǎn)业。

  要(yào)特别关(guān)注国家(jiā)产业结构调整(zhěng)和(hé)发展(zhǎn)战略(lüè)性新(xīn)兴产(chǎn)业(yè)的人才需求(qiú),适度提前培养(yǎng)人才(cái)。

   卓越计(jì)划的(de)实施(shī)水平包括工科(kē)本科生(shēng)、研(yán)究生、三级博士生,培训现场工程师、设计开发(fā)工程师、研究(jiū)工程师(shī)等各(gè)类后(hòu)备工程(chéng)师。

  卓(zhuó)越(yuè)计划是(shì)什么意思(sī),卓越计划是什么意思 报名条件有哪些(xiē)是卓(zhuó)越工(gōng)程师(shī)教(jiào)育(yù)培养(yǎng)计(jì)划”(简(jiǎn)称“卓越计划”)是国家教育(yù)部(bù)贯彻落实(shí)《国家中长期(qī)教育改(gǎi)革和发展(zhǎn)规划(huà)纲要(2010-2020年)》和《国家中长(zhǎng)期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重(zhòng)大改革项目,一起来(lái)看看详(xiáng)细内容吧!卓(zhuó)越计划简介卓越计划是促进我国由工程教育大国迈向(xiàng)工程教(jiào)育强国的重(zhòng)大(dà)举(jǔ)措旨在培养造就一大批创新(xīn)能力强(qiáng)、适应经(jīng)济社会发展需要的高质(zhì)量各类型工程技术人才,为国家走新型(xíng)工(gōng)业化发展道路、建(jiàn)设创新(xīn)型国(guó)家和人才强国(guó)战(zhàn)略(lüè)服(fú)务,对促进高等(děng)教育面向社(shè)会需求培(péi)养人(rén)才,全面提高工程教育(yù)人(rén)才培养质(zhì)量(liàng)具有十(shí)分(fēn)重要的(de)示范(fàn)和引导(dǎo)的。

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  卓越工(gōng)程师教育培养计1米等于多少厘米换算表,一米等于多少厘米换算单位(jì)划”(简称(chēng)“卓越计(jì)划”)是国家教育部贯彻落实《国家中长期教育改(gǎi)革和发展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国家中(zhōng)长期人才发展规划纲要(2010-2020年(nián))》的(de)重大改革(gé)项目,一起来看看详细内容(róng)吧(ba)!卓(zhuó)越计划简(jiǎn)介

  卓越计(jì)划是促进我国由工程教育大国迈向(xiàng)工程教育强国的重(zhòng)大举措旨在培(péi)养造(zào)就一(yī)大批(pī)创新能力强、适应经济社会发(fā)展需要的高质量(liàng)各类(lèi)型(xíng)工程(chéng)技术人才(cái),为国(guó)家走新(xīn)型工业化发(fā)展道路、建(jiàn)设(shè)创新型国家和人(rén)才强国战略服务,对促进高等教育(yù)面向社(shè)会需(xū)求(qiú)培养人(rén)才,全面提高工程教(jiào)育人才培(péi)养质(zhì)量具(jù)有(yǒu)十(shí)分重要的示(shì)范和引导。

卓(zhuó)越计划高校(xiào)名单清华大学北京交通大(dà)学(xué)北(běi)京科技大学北京邮电(diàn)大(dà)学(xué)华(huá)北电力(lì)大学北(běi)京化工大学北京理(lǐ)工大学北京(jīng)航空(kōng)航天大学北京工业大学哈尔滨工程(chéng)大学哈(hā)尔滨(bīn)工业大学黑龙江工程学院(yuàn)天津大学燕山(shān)大学北京石油化工学院太原理工大学大(dà)连(lián)理工大学吉林(lín)大(dà)学同济大学上海交通(tōng)大学(xué)华东(dōng)理工大(dà)学东华大学上海大学(xué)上海(hǎi)工程技术大学上海电(diàn)力(lì)大学东南大学河海大(dà)学(xué)江南大(dà)学江苏大(dà)学南京工(gōng)业大学(xué)南京工(gōng)程学院浙江(jiāng)大(dà)学浙江(jiāng)工业(yè)大学浙江(jiāng)科技(jì)学院宁波工(gōng)程学院合肥工业(yè)大学合肥学(xué)院福(fú)州大学福建工程(chéng)学院南昌大学山东大学中国石油大(dà)学(xué)(华东)山(shān)东(dōng)理工(gōng)大学郑州大(dà)学华中科技大学武汉理工大学(xué)中(zhōng)南大学湖南大(dà)学湖南工程(chéng)学院华南(nán)理工大学汕头大学东(dōng)莞理工学院四川大学西南交通大学成都信息工(gōng)程大学西安交通大学长安大学西安电子科技(jì)大学(xué)西北工业(yè)大学西安理工大学西安建筑科(kē)技大学--

卓越(yuè)计划是什么(me)意(yì)思(sī)?

  卓越计划是“优秀工(gōng)程(chéng)师教育(yù)培训计划”的缩写1米等于多少厘米换算表,一米等于多少厘米换算单位

  由(yóu)教育(yù)部实施《国家中长期教育改革和发(fā)展规划(huà)纲(gāng)要(yào)(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规(guī)划纲(gāng)要(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓(zhuó)越计(jì)划以培养大(dà)批(pī)创新能力为目标,也是(shì)推动我国从工程教(jiào)育(yù)大国向工程教育强国迈进的重要举措、适应经济(jì)社会发展需(xū)要的各(gè)类(lèi)高素质工程技术人才。

  为国家(jiā)走新型(xíng)工业化道路、建(jiàn)设创(chuàng)新型(xíng)国家和人才(cái)强国的(de)战略服务,促进高等教育适应社会需求(qiú),培养人才,是(shì)全面提高工程教育(yù)人才培养(yǎng)质量的重(zhòng)要示(shì)范(fàn)和(hé)指导。

  卓越计(jì)划形成的背景:

  新中国成立以来,特别(bié)是(shì)改革开放以来,我(wǒ)国的(de)高等工程教育(yù)取得(dé)了巨(jù)大成就(jiù):

  一是培(péi)养了上千万的工程科技人才,有力(lì)地支撑了我(wǒ)国工业(yè)体系(xì)的形成(chéng)与发展,支(zhī)撑了(le)我国(guó)改革开放以来30多年的经(jīng)济高速增长,为(wèi)我(wǒ)国的社会主(zhǔ)义现(xiàn)代化(huà)建设(shè)作出了重要贡献。

  二(èr)是高(gāo)等工程教(jiào)育规(guī)模位居世界第拿(ná)局灶(zào)一。

  三是形(xíng)成了比较合理的高等工程教育(yù)结消(xiāo)扮构和体系。

  工程教育经过多年发(fā)展已(yǐ)经具备良(liáng)好基础,基本(běn)满足(zú)了社会对多(duō)种(zhǒng)层(céng)次(cì)、多种(zhǒng)类(lèi)型(xíng)工(gōng)程技(jì)术人才的大(dà)量(liàng)需求(qiú)。

  我国工程教(jiào)育改革(gé)发展的战略(lüè)重点:

  一是要更加重视工(gōng)程(chéng)教育(yù)服务国家发展战略。

  二是要(yào)更加重(zhòng)视与工业界的密(mì)切合(hé)作。

  三是要更(gèng)加(jiā)重(zhòng)视学生(shēng)综合素质(zhì)和(hé)社(shè)会责任(rèn)感的培养(yǎng)。

  四(sì)是(shì)要更加(jiā)重视工程人(rén)腊察(chá)才(cái)培(péi)养国际化(huà)。

  卓越(yuè)计划实施的(de)目标和领域(yù)

  面向行(xíng)业、面向世界、面向未来,培养(yǎng)大批创新能力、适应(yīng)经济(jì)社会(huì)发展(zhǎn)需(xū)要的各(gè)类高素(sù)质工程技(jì)术人(rén)才,建设创(chuàng)新型(xíng)国家、实现工业化(huà)和(hé)现代化,夯(hāng)实(shí)人力资源(yuán)优势,增强我国核心竞争力和综(zōng)合国力。

  以实(shí)施卓越计(jì)划为(wèi)突破口,推进工程教(jiào)育改革与创新(xīn),提高(gāo)我(wǒ)国(guó)工(gōng)程教育人才培养质量,努力(lì)建设(shè)世界(jiè)先进水平、中国(guó)特(tè)色社(shè)会主义(yì)现代高等工程教育体(tǐ)系,推(tuī)动(dòng)我国从工(gōng)程教育大国向工程(chéng)教(jiào)育强国迈(mài)进。

  实(shí)施卓越计划的特殊性(xìng)包括(kuò)传统产业和战略性新兴产(chǎn)业(yè)。

  要特别(bié)关(guān)注国(guó)家产(chǎn)业结构调(diào)整和(hé)发展战略性新(xīn)兴产(chǎn)业的人才需(xū)求(qiú),适(shì)度提前培养人才。

   卓(zhuó)越计划的实施水平包括(kuò)工科本科生、研究生(shēng)、三级博士生,培训现场工程师、设(shè)计开发工程师、研究(jiū)工(gōng)程师等各类后备(bèi)工程师。

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